Anzeige

MÜNCHEN. Würden Kinder in Bayern länger gemeinsam lernen, könnte das die Bildungsgerechtigkeit verbessern – ohne dass darunter die schulischen Leistungen leiden müssten. Darin zeigen sich Bildungswissenschaftler bei einer Anhörung im Bayerischen Landtag bemerkenswert einig. Internationale Studien sprechen nach ihrer Einschätzung dafür, dass eine spätere Aufteilung auf unterschiedliche Schulformen insbesondere Kindern aus sozial benachteiligten Familien zugutekommen würde. Allerdings knüpfen sie das an eine entscheidende Bedingung: Ohne eine entsprechende Unterrichtsqualität bringt auch längeres gemeinsames Lernen wenig.

Anzeige

SCHWERIN. Das gute alte Klassenbuch mit Papierseiten und Pappdeckel soll in Mecklenburg-Vorpommern bald der Vergangenheit angehören. Für 824.000 Euro hat das Bildungsministerium Software und Lizenzen angeschafft, um entsprechende Listen auf Laptop oder iPad zu führen, wie Bildungsministerin Simone Oldenburg (Linke) mitteilte.

»Diese würde besagen, dass Länder, die extremistisch regiert werden, nicht von den Geberländern unterstützt werden«, sagte Söder. »Betroffen wären Sachsen-Anhalt und Berlin, wenn die Regierungsbildungen dort wie erwartet ablaufen.«

Söder hatte nach der Wahl in Berlin ins Gespräch gebracht, bei einer möglichen Regierungsübernahme der Linken in Berlin den eben erst erneuerten Hauptstadtvertrag wieder aufzuschnüren. Der CSU-Chef begründete dies unter anderem mit Enteignungsplänen der Linkspartei.